👥 ¿A quién va dirigido?

🛠️ ¿Qué vamos a crear?

🕒 Agenda del día

🧠 ¿Por qué participar?

🤝 Aliados estratégicos

💡 Nuestros principios

📩 Postula ahora

AIDEA <>  soluciones de IA co-construidas con educadores
8 horas. 8 equipos. 8 prototipos de alto impacto en educación 
 
📅 Fecha: Sábado 16 de Agosto
📍 Lugar: UTEC, Lima – Perú
 🎯 Modalidad: Presencial
 📥 Postula ahora | Cupos limitados 

🚀 ¿Qué es  EDHack <Aidea>?
Una espacio donde educadores, tecnólogos y estrategas se unen para co-crear herramientas educativas con inteligencia artificial. Buscamos prototipar soluciones a retos educativos de manera ágil , efectiva y colaborativa

display

Back To School GIF by PBS KIDS

PBS KIDS is committed to making a positive impact on the lives of children through curriculum-based media.

Universidad de Ingeniería y Tecnología

¿Cuál es el principal problema que enfrentas como educador y como te afecta a ti y/o a tus estudiantes? (Ejemplo: Como profesor de secundaria, me cuesta dar retroalimentación personalizada por escrito debido a las limitaciones de tiempo. A pesar de usar rúbricas y revisiones por pares, a menudo recurro a comentarios genéricos y me quedo atrás.)

¿Con qué frecuencia ocurre este problema?

¿Qué se ha hecho para resolver el problema? ¿Qué limtaciones consideras que existen?

¿Cómo te imaginas que la tecnología o inteligencia artificial pueda solucionarlo?

¿Qué tan familiarizado te sientes con el uso de herramientas de Inteligencia Artificial? (Escala del 1 al 5: 1 "Nada cómod@", 5 "Muy cómod@")

¿Qué esperas aprender o ganar con esta experiencia? (Puede estar relacionado con la alfabetización en IA, el pensamiento de diseño, la colaboración interdisciplinaria o cualquier otra cosa que te interese).

En qué año hiciste el programa ¡Qué Maestro! (solo si es alumni)

¿Qué acciones realizarás para compartir lo aprendido en tu comunidad educativa?

¿Cuál es el principal problema que enfrentas como docente y que afecta directamente el aprendizaje de tus estudiantes? (Ejemplo: Como profesor de secundaria, me cuesta dar retroalimentación personalizada por escrito debido a las limitaciones de tiempo. A pesar de usar rúbricas y revisiones por pares, a menudo recurro a comentarios genéricos y me quedo atrás.)

¿A cuántos estudiantes impacta este problema?

¿Qué tan cómodo te sientes utilizando tecnología en tu labor como docente? (Escala del 1 al 5: 1 "Nada cómod@", 5 "Muy cómod@")

¿A qué número de celular podemos contactarte para enviarte información sobre el evento?

Si eres alumni de ¡Qué Maestro!, ¿en qué año realizaste el programa?

EdHack <Aidea > en UTEC

Restricted Access